Primjena kurikuluma u KS na primjeru časa fizike

Rad profesora Mevludina Maličevića u grupama sa učenicima. Prvi čas učenici zajedno sa profesorom pripremaju i izvode eksperiment, drugi čas učenici sami izvode eksperimente i analiziraju rezultate. Kroz nastavnu lekciju ostvarena je međupredmetna povezanost sa biologijom, hemijom, informatikom, matematikom, medicinom, tehničkom kulturom…

    Najnoviji članci

    Kategorije